所屬各黨委、總支、直屬黨支部：
《習近平的七年知青歲月》是一本關于馬克思主義領袖論的生動教材，是一部我們黨黨性論的重要教材，再現(xiàn)了習近平知青時期的艱苦生活和成長歷程，展示了青年習近平矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、求真務實的良好作風、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質。深入開展《習近平的七年知青歲月》學習活動，對于貫徹落實好"四個扎扎實實"重大要求，牢固樹立"四個意識"，推動"四個轉變"在青海物產(chǎn)落地落實具有十分重要的意義。
為切實把學習《習近平的七年知青歲月》作為當前和今后一個時期重要的政治任務，作為"兩學一做"學習教育常態(tài)化制度化的必備教材，作為黨委中心組學習研討的重要內容，通過學習座談會、討論交流會、專題輔導會等形式，認真研讀、領會精髓，常抓不懈、學用結合，在集團系統(tǒng)中迅速掀起學習《習近平的七年知青歲月》的熱潮?，F(xiàn)結合集團實際，就深入學習《習近平的七年知青歲月》有關事宜通知如下：
一、統(tǒng)籌安排，抓好"一個納入"。
要結合"黨的建設年"活動，把學習《習近平的七年知青歲月》納入"兩學一做"學習教育的重要內容，作為錘煉黨性、提升素質的生動范本，與學習貫徹習近平總書記系列講話特別是"7.26"重要講話精神結合起來，制定詳細學習計劃，統(tǒng)籌安排部署，確保學習時間、人員、內容"三落實"。所屬黨委（總支）要以中心組理論學習為主要抓手，各基層黨支部要以"三會一課"為主要形式，組織廣大黨員干部集中學習，以開展"黨員活動日"為重要載體，區(qū)分不同層次、不同群體黨員，堅持分類指導，采取口頭講解、分組討論、送學上門等形式，組織廣大黨員特別是青年黨員認真學習，確保把學習抓在日常、嚴在經(jīng)常，轉變?yōu)橥苿痈黜椆ぷ髟丛床粩嗟膭恿Α?/p>
二、拓寬載體，抓好"兩個帶頭"。
要注重各層面的學習推進，以點帶面推動學習向基層延伸，重點抓好入黨積極分子和青年骨干分子的學習，引導他們自覺扣好人生"第一?？圩?，為勵志成長奠定堅實基礎。要以支部為單位，以基層班組青年員工為主要對象，通過集中學習、專題研討、撰寫學習體會等形式，認真開展學習交流，教育引導廣大黨員干部職工提高政治站位，樹牢"四個意識"，增強干事創(chuàng)業(yè)的責任心和使命感。集團兩級領導干部要帶頭、以上率下，把《習近平的七年知青歲月》作為黨課內容，帶頭在分管部門、單位講黨課、談學習體會、談工作啟示，為黨員干部作出表率。集團兩級黨群宣傳部門人員要帶頭、先學一步，原原本本學習《習近平的七年知青歲月》讀本，深化學習認識，增強政治責任意識，用學習武裝頭腦，指導實踐，推動工作。
三、全員覆蓋，抓好"三個到位"。
要站在樹立正確世界觀、人生觀、價值觀和勵志成才的高度，教育引導黨員干部職工特別是青年團員職工深刻認識習近平總書記的成長經(jīng)歷，像總書記那樣通過扎根基層一線，志存高遠、腳踏實地，在推動企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展過程中發(fā)揮作用、成長成才。做到學習實踐到位，組織黨員干部及青年職工代表分期分批赴延川縣梁家河村，實地開展學習《習近平的七年知青歲月》主題教育活動，追尋著習總書記人生起步的第一站，感受習總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程，傾聽習總書記刻苦讀書學習、與人民群眾同甘共苦的青春故事，現(xiàn)場座談交流學習心得體會，接受心靈洗禮和升華。做到學習結合到位，將學習內容與"7.26"等系列重要講話精神、省十三次黨代會精神和黨的十九大精神結合起來，與供給側結構性改革等中心工作結合起來，深刻理解學習內容和精神實質，學深悟透，學以致用。做到學習宣傳到位，充分運用新聞簡報、電視大屏和集團網(wǎng)站、微信公眾平臺等網(wǎng)絡媒體，廣泛宣傳習近平總書記的成長歷程和人格魅力，及時刊發(fā)原文、轉發(fā)新聞評論及學習交流經(jīng)驗情況，在集團系統(tǒng)形成濃厚的學習氛圍，真正把學習的成果轉化為政治提升、推動工作的強大動力，全力推動集團持續(xù)穩(wěn)健科學發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
2017年9月19日
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